戦略 作家で食っていく方法 (今村翔吾）の書評
今村翔吾氏の『作家で食っていく方法』は、作家を“職業”ではなく“生き方”と定義し、夢を現実にするための戦略を徹底的に言語化した一冊です。創作論に加え、ビジネス視点・時間管理・行動力・自己投資の重要性までを網羅。作家志望者はもちろん、何かを始めたいすべての挑戦者に向けた、リアルで実践的な仕事論です。
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コミュニケーション 創作者のための読書術 (エリン・M・プッシュマン)の書評
書く力は経験だけでは伸びにくく、鍵となるのは「どう読むか」です。本書は『創作者のための読書術』として、読書を娯楽ではなく創作そのものと捉え、文章・構造・視点・ジャンルなどを批評的に読み解く方法を体系化します。作家は感覚ではなく判断の積み重ねで書いており、その判断力は精読によって鍛えられる。読む解像度を高めることが、再現可能な形で書く力を育てる――その実践的視点を示した一冊です。
イノベーション 自分を変える技術 １分で人生を変える行動イノベーション （大平信孝）の書評 変わりたい人の60秒の使い方
大平信孝氏の『1分間行動イノベーション』は、「50秒セルフトーク」と「10秒アクション」で構成される、誰でもすぐに取り入れられるシンプルなメソッドです。「本当はどうしたいのか？」と自分に問いかけ、感じた欲望をもとに小さな行動を即実行する。その繰り返しが習慣となり、やがて大きな変化を生み出していきます。
哲学 言語化するための小説思考 （小川哲）の書評
小説とは、読者という「顔の見えない他者」との対話である──小川哲氏の『言語化するための小説思考』は、その前提から創作の思考を丁寧に掘り下げていきます。誰のために書くのか。面白さとは何か。明確な答えのない問いに向き合いながら、著者はプロットに頼るのではなく、偶然を構造に取り込みながら物語を練り上げていきます。
文化 小説以外（恩田陸)の書評
恩田陸氏のエッセイ集は、好きな作品への深い愛と読書体験がまっすぐに綴られています。忘れることや思い違いさえも創作のヒントとなり、読書メモを通じて著者との対話が静かに深まっていく様子が印象的です。忙しさの中で読書から離れている人にこそ響く、読むことの喜びを思い出させてくれる一冊です。
文化 文体のひみつ なぜあの人の文章はつい読んでしまうのか？ （三宅香帆）の書評
『文体のひみつ』（三宅香帆）は、作品の魅力を「内容」ではなく「文体」から読み解く、これまでにない切り口の読書案内です。村上春樹をはじめとする作家たちの文章を、リズム・語感・表記・構造といった観点から分析し、52の文体スタイルとして紹介。印象に残る文章とは何かを深く考えさせてくれます。読む楽しさだけでなく、自らの文章を見直すヒントも得られ、読み手にも書き手にも学びの多い一冊です。
パーパス 自分を鍛える！―――「知的トレーニング」生活の方法 （ジョン・トッド）の書評
19世紀に書かれたジョン・トッドの古典『自分を鍛える！』を、筆者は毎年のように読み返しており、自分自身を見つめ直す「定点観測」のような存在として大切にしています。本書では、習慣の力や時間の使い方、集中力の重要性が繰り返し語られており、特に短時間でも意識的に集中することで、知的な力を高められるという考え方が印象的です。
コミュニケーション 棺桶まで歩こう (萬田緑平）の書評
緩和ケア医・萬田緑平氏は、歩く力は気力と直結しており、寿命を左右する重要な指標だと説きます。がんや老化に屈するのではなく、自分の足で歩き、自宅で穏やかに旅立つことこそが、尊厳ある最期のかたち。死を遠ざけるのではなく、日常に引き寄せてこそ、生きる意味と時間の使い方が見えてくる──それが、本書の力強いメッセージです。
リーダー Learning: 知性あるリーダーは学び続ける(デヴィッド・ノヴァク, ラリー・ビショップ)の書評
変化の激しい時代において、過去の成功体験に頼ることはリスクです。「Learning」の著者デヴィッド・ノヴァクは、学び続ける姿勢こそがリーダーの成長に不可欠だと説きます。学びには「周りから学ぶ」「方法を学ぶ」「実践して学ぶ」の3要素があり、行動を通じた気づきが自己成長とリーダーシップを強化します。
イノベーション 心眼――あなたは見ているようで見ていない （クリスチャン・マスビアウ）の書評
『心眼』は、私たちが無意識に使っている「見る」という行為を掘り下げ、現代に失われつつある「観察する力」の重要性を説く一冊です。人は経験や知識というフィルターを通じて一部しか見ず、早急な判断が誤解や失敗を招きます。本書は哲学・人類学・芸術など多角的視点から観察を探求し、現実をそのまま捉える姿勢を示します。結論を急がず、先入観を脇に置き、全体像を見極める力こそが複雑な世界を理解する鍵であると教えてくれます。