書評

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イノベーション

THINK BIGGER 「最高の発想」を生む方法(シーナ・アイエンガー)の書評

イノベーションは要素と要素の組み合わせによっておこなります。その際、自分の専門外の新しい要素の選択とその有用性の評価を行うことが重要になります。成功したイノベーターたちは、解決策のヒントを業界の内部だけでなく外部からも探しました。このアプローチにより、創造的な解決策を導き出すことができるようになります。
パーパス

ヒューマノクラシー――「人」が中心の組織をつくる(ゲイリー・ハメル, ミケーレ・ザニーニ)の書評

ヒューマノクラシーの中心的な考え方は、組織内での人間の重要性を強調し、人間の潜在能力を最大限に発揮させることにあります。ヒューマノクラシーを実現するには、自分の中にある官僚主義というマインドセットを捨て、組織の文化や風土を人間中心に変える必要があります。
イノベーション

創造する人の時代(茶谷公之)の書評

オープンイノベーションの時代には、妄想力という能力がこれまで以上に求められます。自社以外のコンテンツや技術を組み合わせて何ができるかを妄想し、複数の要素から生み出される可能性のあるプロダクトやサービスを「脳内開発」することが必要です。この能力は人間にしかできません。
コミュニケーション

孤独の本質 つながりの力――見過ごされてきた「健康課題」を解き明かす(ヴィヴェック・H・マーシー)の書評

孤独は喫煙と同じくらい健康に悪影響を及ぼし、その影響は広範囲にわたります。このため、強い人間関係は私たちにとって不可欠であり、それは健康の向上、パフォーマンスの向上、意見や主義の違いを乗り越えた共同作業、そして社会全体の大きな課題への対処においても重要です。
フレームワーク

両立思考 「二者択一」の思考を手放し、多様な価値を実現するパラドキシカルリーダーシップ (ウェンディ・スミス, マリアンヌ・ルイス)の書評

パラドックスは私たちに新たな挑戦を与え、成長を促してくれます。私たちは、パラドックスを受け入れ、クリエイティブな緊張関係を築きながら、自己の課題に取り組むことができるのです。二者択一の思考に囚われるのではなく、両立思考を活用することで、持続可能で包括的な解決策を見つけることが重要です。
チームワーク

高学歴難民 (阿部恭子)の書評

「高学歴難民」という問題は、学歴社会において深刻な状況を反映しています。これは、高い学歴を持ちながらも、社会的な評価や職業選択において制約を感じている人々を指します。彼らは、高学歴が自動的に成功をもたらすという誤解の中で、就職機会の喪失や社会での活躍の障壁といった問題に直面しています。
文化

「うまく言葉にできない」がなくなる 言語化大全(山口拓朗)の書評

言葉の力は、人々の心を近づけ、深い理解と豊かなコミュニケーションを促進します。言語化のテクニックを身につけることで、自己肯定感が高まるだけでなく、相手からの信頼を得られるようになり、ビジネスがうまくいくようになります。
習慣化

なぜ、スーパーの入り口に野菜売り場があるのか?勘違いが人を動かす 教養としての行動経済学入門の書評

経済行動学は、マーケティングで重要な役割を果たしています。特にスーパーマーケットや小売店では、この学問を使って売上を伸ばす戦略が採られています。例えば、レジの近くに、お客さんがつい買ってしまうような商品を置くことで、消費者の「衝動買い」を促すことができます。
習慣化

ナッジとスラッジの違いとは?勘違いが人を動かす 教養としての行動経済学入門の書評

スラッジは望ましい行動を困難で不快なものにするような状況を作り出してしまう理論です。例えば、手続きが複雑で時間がかかる、情報がわかりにくいなどの要素がスラッジとなります。スラッジはゴールに達するために、ぬかるんだ泥のような障害を通り抜けなければならない状況を作り出してしまいます。
習慣化

断酒を成功させる方法。勘違いが人を動かす 教養としての行動経済学入門の書評

環境を変えることによって、私たちは目指す人生を手に入れやすくなります。意志力だけに頼るのではなく、環境を工夫することに注目し、より良い環境を作り出すことが大切です。環境の変化は、私たちの行動に大きな影響を与えるため、効果的な行動をとるためには、環境を上手に活用することが求められます。
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