AI Invention and Innovation 歴史に学ぶ「未来」のつくり方（バ－ツラフ・シュミル）の書評
著者は発明とイノベーションの歴史を紐解くことで、今後何をすべきかを明らかにしています。新しい技術やイノベーションを活用して環境負荷を減らし、同時に人々の生活水準を向上させることが重要です。それにより、持続可能な未来を築く基盤が整備され、世界中の人々がより豊かで健康な生活を送ることができるようになります。
AI 
イノベーション カスケードダウン――人と組織が自ら動く経営戦略の浸透策 （石原正博）の書評
カスケードダウンを通じて、経営が掲げる経営戦略を深く理解し、それを基に具体的な課題を設定することで、日常業務を会社の目標達成に直結させることが可能になります。組織内での目標の浸透や達成を実現するためには、経営層から従業員までが一丸となっての取り組みが必要とされます。
イノベーション フローとストック 世界の先が読める「思考」と「知識」の法則 （細谷功）の書評
著者の考案したCAFSマトリックスを活用することで、現在の動きの構造を明らかにし、生じている課題や歪みを速やかに特定することができます。この洞察に基づいて未来に向けた仮説を立て、具体的に行動することで、積極的な改善とイノベーションを実現することが可能になります。
パーパス BIG THINGS どデカいことを成し遂げたヤツらはなにをしたのか？（ ベント・フリウビヤ, ダン・ガードナー）の書評
ビッグプロジェクトを成功させるには、「ゆっくり考え、すばやく動く」ことが鍵です。プロジェクトには多くのバイアスが潜んでおり、それらに注意しながら持続可能な未来に向けて進む必要があります。大きなことを成し遂げるためには、ビジョンと正しい計画、経験のあるメンバーとチームワークが欠かせません。
哲学 センスの哲学 (千葉雅也）の書評
人間の楽しみは、単に安心感を得ることだけではなく、何かしらの「問題」が存在して興奮が高まることから生まれます。このような時、不快感を感じながらも楽しむことがあります。楽しさにはしばしば「否定性」が含まれているため、違和感のある新しいカテゴリーの作品に触れることが、センスを磨くための重要な手段となります。
リーダー 社会を変える学校 学校を変える社会（工藤勇一、植松努）の書評
教育現場では社会の変化に合わせて教育内容をアップデートし、生徒が自ら考え行動する力を養うことが求められています。教育の目的は子供を自律させることであり、時代遅れの教育システムを改革し、学校だけでなく社会がその支援を積極的に行うべきです。当然、激しい変化に適応するためには大人のリスキリングも欠かせません。
チームワーク 地域No.1工務店の「劇的に進化する」経営 どんな逆境もチャンスに変える！ 環境激変でも“連続”最高益！ （伊藤謙）の書評
あいホームの伊藤謙氏は、中小企業にはブランディングが必須だと言います。ブランド理念を体系的に整理し、それを社員が日常業務に活かすことで、顧客からの信頼を獲得できます。また、デジタルとフィジカルのマーケティング戦略を組み合わせることで、顧客やパートナーからの支持を集め、応援される企業になることが可能です。
リーダー 体験格差 (今井悠介)の書評
貧困層の増加に伴い、子どもたちの間で体験の格差が拡大しています。多様な体験をすることは、子どもたちの世界観を広げ、将来の可能性を拡大させます。何も経験していないと、その事柄の魅力や可能性を理解するのが難しいため、多彩な体験の機会を提供することが子どもたちの想像力や選択肢を広げる上で重要です。
ブログ 直観脳 脳科学がつきとめた「ひらめき」「判断力」の強化法 (岩立康男）の書評
直観は無意識に蓄積された記憶や経験に基づいて形成され、しばしば的確な判断を下すための強力なツールとなります。直観を磨くためには過去の経験や知識を定期的に振り返り、再評価することが重要です。このような継続的な自己反省を通じて、より豊かで正確な直観が育まれ、精度の高い意思決定が可能になります。
ブログ 出資を得るための効果的なピッチとは？Love the Problemの書評
投資家がスタートアップやベンチャーへの投資を決める際には、事業計画の数字だけでなく、それを支える「人間性」と「ストーリー」も非常に重要視します。投資家は、企業とそのリーダーの背景にある価値やビジョンに共感し、それを通じて長期的な関係を築きたいと考えているのです。