イノベーション
学習する組織論（ピーター・センゲ）の書評
チームワーク 「老害」と呼ばれたくない私たち 大人が尊重されない時代のミドル社員の新しい働き方（河合薫）の書評
「老害」と言われる不安や、職場での孤立感に悩んでいませんか？河合薫氏の著書を基に、中高年が「外の評価」を捨て、自分らしい「心の土台」を再構築する方法を解説。家庭・仕事・健康のバランスを整え、上機嫌に働き続けるためのヒントが『「老害」と呼ばれたくない私たち 大人が尊重されない時代のミドル社員の新しい働き方』には満載です。
リーダー Not To Do List: 失敗を避けて、よりよい人生にするためのやってはいけないことリスト(ロルフ・ドベリ)の書評
成功の法則を追うより、52の「人生の落とし穴」を避ける方が確実で早い！『Think clearly』の著者ロルフ・ドベリが放つ、失敗を回避するための逆転の成功哲学。断酒と朝型生活で人生を激変させた書評家・徳本昌大が、被害者意識を捨て「学習マシン」として生きるためのNot To Doリストを解説します。
採用 新しい働き方の戦略書: 短時間でしか働けない主婦が組織型テレワークであっという間に企業の生産性向上を実現 （田中茂樹）の書評
人手不足の真因は、単なる労働力不足ではなく「現場のブラックボックス化」にあります。 本書が提唱するのは、4,000件ものプロセスをID化した圧倒的な「業務可視化」戦略。属人性を排除し、短時間労働者を即戦力へ変える「構造型テレワーク」の本質を、書評を通じて解き明かします。これまでの経営常識を覆し、生産性を劇的に高める新しい働き方を提案します。
文化 ストーリーテリングの科学 （ウィル・ストー）の書評
「英雄の旅」等の型に頼る物語はなぜ響かないのか？書評ブロガー徳本昌大が『ストーリーテリングの科学』を徹底解説。脳の認知システムに基づき、読者の心を掴む「不合理な信念」と「情報ギャップ」の作り方を公開。AI時代にこそ必要な、人間にしか描けない物語の真髄がここにあります。
コミュニケーション AIは人を見る目を持ったのか: 人事評価・採用・育成はどう変わるのか（三橋由寛）の書評
AIは人を見る目を持ったのか: 人事評価・採用・育成はどう変わるのか 三橋由寛 MEDIA WAVE 出版30秒でわかる本書の要点結論：AIは人事評価を壊しに来たのではない。評価の曖昧さを可視化し、より本質的な「人を見る力」の再定義を促して...
ブログ 相続家族会議のすすめ：安心と信頼の遺産相続は「事前準備」が10割 (藤本律夫 , ライフグループ)の書評
相続家族会議のすすめ：安心と信頼の遺産相続は「事前準備」が10割 藤本律夫 , ライフグループ 時事通信最後に後悔しないために──本書が伝える「相続の新常識」結論：相続の本質は「話し合い」と「資産の構え方」にあり、家族の信頼関係と資産を守る...
フレームワーク どうにかする：めちゃくちゃな状況で「圧倒的な結果」を出している人と組織の思考法（パウロ・サバジェ）の書評 回避策を知れば、成長が加速すると言う話。
複雑で不確実な時代、正攻法だけでは成果は出せません。パウロ・サバジェは、現場で生まれる4つの回避術──便乗・抜け穴・誘導路・次善策──を通じて、資源や情報が限られた中でも成果を上げる思考法を提案します。ルールに従うだけでなく、柔軟に“ずらして進む”力が、今後のビジネス成功の鍵となります。
イノベーション チームは未来志向の対話でうまくいく（ジャッキー・スタブロス, シェリ・トレス）の書評 組織を強くするコミュニケーション実践メモ
会話のない企業では信頼や創造性が育たず、やがて人材が離れていきます。アプリシエイティブ・インクワイアリー（AI）は、「肯定と感謝」「探求と問いかけ」に基づいた未来志向の対話で、組織文化を変え、成果を生む力を持ちます。生成的な質問とポジティブなフレーミングを通じて、価値ある会話が組織と人を変えていくのです。
戦略 作家で食っていく方法 (今村翔吾）の書評
今村翔吾氏の『作家で食っていく方法』は、作家を“職業”ではなく“生き方”と定義し、夢を現実にするための戦略を徹底的に言語化した一冊です。創作論に加え、ビジネス視点・時間管理・行動力・自己投資の重要性までを網羅。作家志望者はもちろん、何かを始めたいすべての挑戦者に向けた、リアルで実践的な仕事論です。
コミュニケーション 創作者のための読書術 (エリン・M・プッシュマン)の書評
書く力は経験だけでは伸びにくく、鍵となるのは「どう読むか」です。本書は『創作者のための読書術』として、読書を娯楽ではなく創作そのものと捉え、文章・構造・視点・ジャンルなどを批評的に読み解く方法を体系化します。作家は感覚ではなく判断の積み重ねで書いており、その判断力は精読によって鍛えられる。読む解像度を高めることが、再現可能な形で書く力を育てる――その実践的視点を示した一冊です。